Με μεγάλη χαρά και περηφάνια υποδεχτήκαμε σήμερα το πρωί της Τρίτης 27-5-2014 τους μαθητές των Δ΄, Ε΄ και  ΣΤ΄ τάξεων του σχολείου μας  ως πρωταθλητές στο handball σε όλα τα σχολεία της Νάουσας!

Συγχαρητήρια στα παιδιά μας!!!

Ένα εκλεκτό τμήμα του Ελληνισμού ζούσε στα βόρεια της Μικράς Ασίας, στην περιοχή του Πόντου, μετά τη διάλυση της Βυζαντινής Αυτοκρατορίας.  Κυριαρχούσαν στην οικονομική ζωή της περιοχής, ζώντας κυρίως στα αστικά κέντρα.

Το 1865 οι Έλληνες του Πόντου ανέρχονταν σε 265.000 ψυχές, το 1880 σε 330.000 και στις αρχές του 20ου αιώνα άγγιζαν τις 700.000. Το 1860 υπήρχαν 100 σχολεία στον Πόντο, ενώ το 1919 υπολογίζονται σε 1401, ανάμεσά τους και το περίφημο Φροντιστήριο της Τραπεζούντας. Εκτός από σχολεία διέθεταν τυπογραφεία, περιοδικά, εφημερίδες, λέσχες και θέατρα, που τόνιζαν το υψηλό τους πνευματικό επίπεδο.

Το 1908 επικράτησε στην Τουρκία το κίνημα των Νεότουρκων.  Οι Νεότουρκοι έδειξαν το σκληρό εθνικιστικό τους πρόσωπο, εκπονώντας ένα σχέδιο διωγμού των χριστιανικών πληθυσμών και εκτουρκισμού της περιοχής, επωφελούμενοι της εμπλοκής των ευρωπαϊκών κρατών στο Α’ Παγκόσμιο Πόλεμο. Το ελληνικό κράτος, απασχολημένο με το «Κρητικό Ζήτημα», δεν είχε τη διάθεση να ανοίξει ένα ακόμη μέτωπο με την Τουρκία.

Οι Τούρκοι με πρόσχημα την «ασφάλεια του κράτους» εκτοπίζουν ένα μεγάλο μέρος του ελληνικού πληθυσμού στην αφιλόξενη μικρασιατική ενδοχώρα, μέσω των λεγόμενων «ταγμάτων εργασίας» («Αμελέ Ταμπουρού»). Στα «Τάγματα Εργασίας»  αναγκάζονταν να υπηρετούν οι άνδρες που δεν κατατάσσονταν στο στρατό. Δούλευαν σε λατομεία, ορυχεία και στη διάνοιξη δρόμων, κάτω από εξοντωτικές συνθήκες. Οι περισσότεροι πέθαιναν από πείνα, κακουχίες και αρρώστιες.

Αντιδρώντας στην καταπίεση των Τούρκων, τις δολοφονίες, τις εξορίες και τις πυρπολήσεις των χωριών τους, οι Ελληνοπόντιοι, όπως και οι Αρμένιοι, ανέβηκαν αντάρτες στα βουνά για να περισώσουν ό,τι ήταν δυνατόν. Μετά τη Γενοκτονία των Αρμενίων το 1916, οι Τούρκοι εθνικιστές υπό τον Μουσταφά Κεμάλ είχαν πλέον όλο το πεδίο ανοιχτό μπροστά τους για να εξολοθρεύσουν τους Ελληνοπόντιους. Ό,τι δεν κατάφερε ο Σουλτάνος σε 5 αιώνες το πέτυχε ο Κεμάλ σε 5 χρόνια!

Το 1919 οι Έλληνες μαζί με τους Αρμένιους και την πρόσκαιρη υποστήριξη της κυβέρνησης Βενιζέλου προσπάθησαν να δημιουργήσουν ένα αυτόνομο ελληνοαρμενικό κράτος. Το σχέδιο αυτό ματαιώθηκε από τους Τούρκους, οι οποίοι εκμεταλλεύθηκαν το γεγονός για να προχωρήσουν στην «τελική λύση».

Στις 19 Μαΐου 1919 ο Μουσταφά Κεμάλ αποβιβάζεται στη Σαμψούντα για να ξεκινήσει τη δεύτερη και πιο άγρια φάση της Ποντιακής Γενοκτονίας, υπό την καθοδήγηση των Γερμανών και σοβιετικών συμβούλων του. Μέχρι τη Μικρασιατική Καταστροφή το 1922 οι Ελληνοπόντιοι που έχασαν τη ζωή τους ξεπέρασαν τους 200.000, ενώ κάποιοι ιστορικοί ανεβάζουν τον αριθμό τους στις 353.000.

Όσοι γλίτωσαν από το τουρκικό σπαθί κατέφυγαν ως πρόσφυγες στη Νότια Ρωσία, ενώ γύρω στις 400.000 ήλθαν στην Ελλάδα. Με τις γνώσεις και το έργο τους συνεισέφεραν τα μέγιστα στην ανόρθωση του καθημαγμένου εκείνη την εποχή ελληνικού κράτους και άλλαξαν τις πληθυσμιακές ισορροπίες στη Βόρειο Ελλάδα.

Με αρκετή, ομολογουμένως, καθυστέρηση, η Βουλή των Ελλήνων ψήφισε ομόφωνα στις 24 Φεβρουαρίου 1994 την ανακήρυξη της 19ης Μαΐου ως Ημέρα Μνήμης για τη Γενοκτονία του Ποντιακού Ελληνισμού.

Πηγή: http://e-didaskalia.blogspot.com/2014/05/blog-post_2261.html#ixzz328yQhKYb

Σήμερα Τρίτη 20 Μαΐου 2014, τιμώντας την χθεσινή επέτειο γενοκτονίας των Ποντίων (19 Μαΐου), οι μαθητές και οι μαθήτριες των Δ΄και Ε΄ τάξεων του σχολείο μας επισκέφτηκαν το χώρο της παλαιάς βιβλιοθήκης του Δήμου, με σκοπό να δουν από κοντά εκθέματα, παραδοσιακές φορεσιές, παλαιά βιβλία, σκεύη και φωτογραφικό υλικό σχετικό με τον ξεριζωμό και την γενοκτονία του ποντιακού στοιχείου της Μικράς Ασίας. Μας υποδέχτηκε η κ. Βάσω Καραγιαννίδου που μας ενημέρωσε σχετικά με αυτά που τα παιδιά θα δουν. Τα συναισθήματα ποικίλα: συγκίνηση, πίκρα, θυμός…

Στα πλαίσια προγράμματος Αγωγής Υγείας με θέμα τη διατροφή, τα παιδιά της Δ΄ τάξης του σχολείου μας μαζί με τη δασκάλα τους κ. Χριστίδου Όλγα μίλησαν για την αξία ενός καλού πρωινού στην ανάπτυξη του σώματος αλλά και του πνεύματος των παιδιών. Συζήτησαν για τις συνήθειες που έχει κάθε παιδί σε σχέση με το πρωινό του γεύμα και στο τέλος απόλαυσαν με περισσή ευχαρίστηση ένα υγιεινό πρωινό με ψωμί βούτυρο και σπιτική μαρμελάδα με γεύση φράουλα και με γεύση ροδάκινο…

Για τρίτη συνεχή χρονιά το σχολείο μας συμμετέχει στο εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Κολύμβηση και παιδί» που διοργανώνει ο Δήμος Νάουσας. Στο πρόγραμμα συμμετέχουν οι μαθητές/ριες των Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων του σχολείου μας και όπως αποδείχτηκε είναι ιδιαίτερα αγαπητό και ενδιαφέρον στα παιδιά. Φέτος επισκεφτήκαμε το κολυμβητήριο Νάουσας  δύο φορές στις 29 Απριλίου 2014 και στις 6 Μαΐου 2014…

Την Τρίτη 6 Μαΐου 2014 τα παιδιά της Δ΄ τάξης με τη συνοδεία της δασκάλας τους κ. Χριστίδου Όλγας παρακολούθησαν με ιδιαίτερο ενδιαφέρον τη θεατρική παράσταση ΄»Ειρήνη» του Αριστοφάνη. Το έργο ανέβασε η θεατρική ομάδα του 1ου Γυμνασίου Νάουσας, ειδικά διασκευασμένο για μαθητικό κοινό. Η παράσταση ήταν εξαιρετική και τα παιδιά με απόλυτη ευλάβεια και ενθουσιασμό την παρακολούθησαν!

Τη Δευτέρα 5 Μαΐου 2014, με μεγάλη χαρά και προσμονή οι μαθητές/ριες της ΣΤ΄ τάξης των δύο συστεγαζόμενων Δημοτικών Σχολείων 6^ου και 10^ου , επισκέφτηκαν τους χώρους του 3^ου Γυμνασίου Νάουσας. Η επίσκεψη που πλέον αποτελεί θεσμό για τα δύο σχολεία έγινε στα πλαίσια της ομαλής μετάβασης των παιδιών στην επόμενη βαθμίδα εκπ/σης. Τα παιδιά συνοδεία της Δ/ντριας του 6^ου Δ.Σ. κ. Λαφάρα Αναστασίας και της εκπ/κού του 10^ου κ. Φειδάντση Ευθυμίας, υποδέχτηκαν με εγκαρδιότητα ο Δ/ντής του 3^ου Γυμνασίου κ. Κύρου. Στην αίθουσα εκδηλώσεων συζήτησαν όλοι μαζί για το πλαίσιο λειτουργίας του νέου σχολείου, τα μαθήματα, τις απουσίες, τις εκδηλώσεις κ.ά.

Στη συνέχεια έγινε ξενάγηση σε όλους του χώρους του Γυμνασίου, ενώ τα παιδιά παράλληλα γνωρίστηκαν με καθηγητές που πιθανότατα θα έχουν την επόμενη σχολική χρονιά. Ευχαριστούμε ιδιαίτερα τον κ. Κύρου για την συνεργασία του και είμαστε σίγουροι την επόμενη σχολική χρονιά, ότι όλα τα παιδιά θα εγκλιματιστούν με ευκολία στο νέο σχολικό περιβάλλον.

Με μεγάλη χαρά και εξαιρετική όρεξη τα παιδιά της Β΄ τάξης με την  δασκάλα τους κ. Ολυμπία Λιόλιου , προσκάλεσαν το σεφ και παλιό μαθητή του σχολείου μας κ. Τσίτση Ανδρέα για να μαγειρέψει… ζωντανά στην τάξη, την Τετάρτη 8 Απριλίου 2014! Η πρόσκληση έγινε στα πλαίσια του προγράμματος Αγωγής Υγείας με θέμα «Μαθαίνω να ζω υγιεινά» . Ο σεφ μαγείρεψε μπροστά σε όλα τα παιδιά ένα ριζότο με λαχανικά, εξηγώντας βήμα-βήμα όλη τη διαδικασία. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν, συζήτησαν με τον Ανδρέα για τις απορίες τους και στο τέλος όλοι μαζί απόλαυσαν ένα γευστικό πιάτο!

Με μεγάλη επιτυχία  έγινε σήμερα Τετάρτη 9 Απριλίου 2014, μετά από  πρόκριση, η παρουσίαση της εργασίας με θέμα την ¨Προσφυγιά» της μαθήτριας της ΣΤ΄ τάξης Χατζηστυλλή Στεφανίας-Ειρήνης. Η εργασία έγινε στα πλαίσια της ευέλικτης ζώνης και έγινε με τη χρήση των νέων τεχνολογιών (moovie-maker, video, ήχο). Στην ανεύρεση των εικόνων βοήθησε ο μαθητής Τσιάντσιος Γιώργος.

Η προβολή και παρουσίαση προκάλεσε συγκίνηση που έφτασε στο αποκορύφωμά της όταν ακούστηκε το τραγούδι που έγραψε στίχους και μουσική ο αδελφός της Στεφανίας Ιορδάνης.

Πέραν της παραπάνω παρουσίασης  που έγινε στα  πλαίσια του e-poster-show, όλες οι εργασίες των παιδιών με θέμα τη μαγειρική προβάλλονταν από το πρωί μέχρι το μεσημέρι με τη βοήθεια προτζέκτορα και φορητού υπολογιστή, στο συνέδριο στη γωνιά του 6ου ολοήμερου Δημοτικού σχολείου Νάουσας, που είχε παραχωρηθεί από το Συνέδριο.

Εκτός των άλλων στο Μαθητικό Συνέδριο υπήρχαν γωνιές με βιντεοπαιχνίδια  που έφτιαξαν τα ίδια τα παιδιά Γυμνασίου και Λυκείου της χώρας μας, προπλάσματα με μακέτες κατασκευών, αλλά και η κεντρική σκηνή στο αμφιθέατρο του πολυχώρου όπου έγιναν οι παρουσιάσεις των εργασιών από παιδιά Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου, με αυστηρά επιστημονικές προδιαγραφές (αξιολόγησης και παρουσίασης).

Αξίζουν πολλά συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά της ΣΤ΄ τάξης αλλά και στην κυρία τους κ. Τσάντζου Ελένη που τα κινητοποίησε και  έδειξε το δρόμο!!!

Όλα τα παιδιά μοίρασαν φυλλάδια όπoυ ενημέρωναν για τη δουλειά τους.

Την Παρασκευή 28 Μαρτίου 2014, στα πλαίσια της ευέλικτης ζώνης και του προγράμματος Αγωγής Υγείας που εφαρμόζει η Β΄ τάξη του σχολείου μας, οι συναδέλφισσες της Πρόσβασης μίλησαν και συζήτησαν με τα παιδιά για την αξία της καλής διατροφής στην υγεία των παιδιών.

Ζωγράφισαν, έπαιξαν και χάρηκαν μαθαίνοντας πολλά και χρήσιμα …για τις διατροφικές μας συνήθειες και το ρόλο που τα ίδια μπορούν να διαδραματίσουν στην δική τους υγιεινή διατροφή!!